Tenim un pla #FuturAPGCC | Gestió cultural

Què és Tenim un pla #FuturAPGCC?

L’APGCC, l’Associació de Professionals Gestors Culturals de Catalunya, cerca avançar amb força i per això fa (momentàneament) una parada, per a poder reflexionar sobre les noves direccions, ara, que fa 20 anys d’història. L’APGCC porta dues dècades apostant per la cultura i els gestors culturals, teixint xarxa i interaccionant amb el sector. Conscients de que la gestió cultural i les polítiques culturals estan sempre en constant transformació i, actualment més que mai, l’APGCC decideix aturar-se, reflexivament i observant l’entorn, per a replantejar-se el seu paper en el sector cultural i traçar un pla d’acció en els nous horitzons híbrids que esdevenen en la cultura.

TENIM UN PLA APGCC GESTIO CULTURAL

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III Congreso Internacional los Museos en la Educación 2016: Repensar los museos

Streaming #repensarlosmuseos

Del 24 al 26 de noviembre se celebra en Madrid el Congreso Internacional los Museos en la Educación 2016. Repensar los museos organizado por el Museo Thyssen-Bornemisza. El programa de esta edición cuenta con talleres, conferencias, presentaciones… que fomentan el intercambio de innovadoras ideas en torno a la educación en los museos y los centros de arte. El congreso está desarrollado de forma colaborativa desde la red con la participación de la comunidad de profesionales.

Después de las pasadas ediciones del 2008 i 2012, este año 2016 apuesta por “Repensarse”, es decir, la reflexión con el fin de introducir a las instituciones patrimoniales en los nuevos retos educativos que plantea el futuro y adaptarse con nuevas líneas estratégicas a los cambios sociales de comportamiento, las novedades digitales y la tecnología.

Os adjuntamos a continuación los enlaces al STREAMING del III Congreso Internacional los Museos en la Educación 2016: Repensar los museos.

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Laboratorios 4 Madrid | Gestión cultural

Los días 16 y 17 de noviembre se han llevado a cabo los Laboratorios 4 con el fin de tratar temas relacionados con los centros de distrito y la cultura de proximidad. Estos encuentros buscan establecer un diálogo, encontrar una estrategia y un plan de acción para apostar por nuevos modelos de gestión, producción y programación. Los Laboratorios son un espacio de participación en las instituciones y las políticas culturales de la ciudad de Madrid. Un terreno de diálogo y debate abierto entre agentes culturales, responsables municipales, responsables políticos y ciutadanía. Iniciativas que desde el Máster de Gestión Cultural UOC-UdG queremos dar soporte en su difusión. A continuación, os compartimos el vídeo de la 1a sessión que ya han compartido MediaLab-Prado en su canal de Youtube.

LABORATORIOS MADRIDLaboratorio 4 – Centros de distrito y Cultura de Proximidad. Sesión 1: El diagnóstico
Para contextualizar la cuestión, George Yúdice y Javier Rodrigo (Transductores), compartirán un acercamiento general a las políticas culturales de proximidad. También contaremos con la intervención de la FRAVM y una presentación del estado actual de la cuestión en el ámbito local, por parte de representantes institucionales del Ayuntamiento de Madrid.

Este laboratorio de desarrollará en tres sesiones, desde noviembre de 2016 hasta marzo de 2017.

Adolescentes y sus preferencias sobre los museos

Gestión Cultural

¿A qué se debe el rechazo de los adolescentes a los
museos de arte, arqueología, historia…?

Desdel Máster de Gestión Cultural UOC-UdG hemos encontrado interesante hacer un resumen de los resultados de una investigación acerca de los gustos y opiniones sobre los museos por parte de los adolescentes. Esta investigación se elaboraba con el fin de abordar los temas relativos a la inclusión cultural en los jóvenes, aplicada en los campos del patrimonio cultural y los museos. Un programa que contaba con los expertos Joan Santacana Mestre, Mikel Asensio, Nayra Llonch Molina y Tània Martínez Gil, financiado por RecerCaixa.

investigacion adolescentes museos gestion cultural

El tipo de museos que abarca este análisis es amplio e incluye la gran variedad de disciplinas comunes relacionadas con este espacio institucional. En este análisis se han tenido en cuenta los soportes y recursos comunes que figuran también como componente del museo.

Los museos de arte en general son rechazados por unanimidad, sobretodo los clásicos y de arte figurativo, sin embargo, los de arte contemporáneo se encuentran con una puntuación más favorable. Después de los museos de arte les sigue de arqueología, antropología e historia.

Podéis observar la tabla aquí

¿Por qué?

Observamos que en la tabla figuran también los soportes y recursos empleados en los museos. ¿Qué recursos han tenido una baja puntuación?

– Los paneles de texto
– Hojas de sala
– Ilustraciones
– Piezas de vitrina

Podemos comprender que estos museos de arte, antropología, arqueología, historia… hacen un uso recursivo de estos elementos anteriormente citados, hecho que les parece poco atractivo a los adolescentes. De estas consideraciones se extrae el hecho que estos elementos no generan un diálogo entre el museo y el usuario. La percepción que generan estos lugares junto a su silencioso espacio es de un ambiente catalogado de aburrido y poco atractivo.

Los museos que se les ha valorado con una alta puntuación son aquellos denominados genéricamente como “de ciencias naturales“. Los recursos de empleados por estos museos son los recursos manipulativos analógicos y los recursos digitales.

La conclusión que ofrecen tras analizar los resultados de esta investigación es que para que un museo se adapte al público adolescente/joven, será mediante la interacción y la predisposición del museo a interactuar con ellos, establecer una transformación que puede ir desde una exposición pasiva a un laboratorio activo.

Podéis consultar el resumen completo EN
“DIDÁCTICA DEL PATRIMONIO CULTURAL”

Convocatoria residencias 2017 – Vivero de Iniciativas Culturales

Convocatoria de Fabra i Coats Fábrica de Creación de Barcelona

Fabra i Coats, Fábrica de Creación de Barcelona, ofrece la convocatoria anual para la cesión de espacios en el Vivero de Iniciativas Culturales, que se puede participar hasta el 11 de noviembre de 2016. La convocatoria anual está dirigida para:

– Gestores culturales
– Colectivos culturales
– Productores culturales
– Distribuidores
– Difusores
– Creadores
– Pequeñas empresas culturales
– Iniciativas empresariales de nueva creación
– Asociaciones culturales que estén buscando un espacio con el fin de desarrollar su proyecto cultural

convocatoria residencias 2017 fabra i coats

Sobre las propuestas presentadas no habrá restricción alguna por razón de origen, nacionalidad o lugar de residencias. Se valorará el carácter innovador y emprendedor del proyecto cultural, a la vez que será favorable si contribuye a la innovación social y el apoyo de la creación artística.

Aquellas propuestas seleccionadas a la convocatoria Vivero de Iniciativas Culturales podrán realizar una residencia que tendrá un período entre un mes y un año en la fábrica de creación, ubicación que ofrece una gran área de trabajo compartido, estudios y locales adecuados sobre las necesidades de las diversas disciplinas.

En este enlace podéis consultar las Bases de Vivero de Iniciativas Culturales | Fabra i Coats.

Os proponemos visitas virtuales a museos | Gestión Cultural

Cada vez se ofrecen más visitas virtuales en los museos, como un añadido más a la oferta cultural de la institución en cuestión. Proponen recorridos por sus exposiciones, salas, infraestructuras… desde la pantalla. Internet y las tecnologías ya hace tiempo que brindan la oportunidad de vivir esta experiencia complementaria al museo y es por este motivo que desde el Máster de Gestión Cultural UOC – UdG hemos visto interesante exponeros una lista de museos de referencia con visitas virtuales que os invitan a recorrerlos desde donde queráis.

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Vídeos Visualizar’16 Ciudades abiertas, Open Cities | Gestión Cultural

Durante el pasado mes de septiembre y el mes de octubre de 2016 se celebraba en Madrid el taller internacional Visualizar’16 Ciudades abiertas, Open Cities. El programa del taller contaba con ocho equipos multidisciplinares para la realización de los proyectos vinculados con datos de ciudades. Los proyectos llevados a cabo en este taller se mostraron en el Open Cities Summit, cumbre mundial de las ciudades abiertas. Del 6 octubre al 12 diciembre fueron expuestos los proyectos en Medialab-Prado. Estas jornadas realizaron en paralelo con la Conferencia Internacional de Datos Abiertos, #IODC16, que se celebró en Madrid los días 6 y 7 de octubre.

ciudades abiertas open cities 2016visualizar 16 ciudades abiertas open cities gestion culturalDesdel Máster de Gestión Cultural UOC – UdG hemos querido recuperar las jornadas que se pueden visualizar en los siguientes vídeos proporcionados Medialab-Prado: Continua llegint

Resum Debat 16 Interacció: Petits Municipis | Gestió Cultural

Quines polítiques culturals cal establir en els petits municipis? Com es poden assolir els objectius culturals amb pressupostos reduïts? Quins són els reptes culturals de poblacions de menys de 5.000 habitants? El passat divendres 21 d’octubre va tenir lloc el Debat 16 d’interacció organitzat pel Centre d’Estudis i Recursos Culturals, CERC, de la Diputació de Barcelona dedicat als Petits Municipis.

Considerem rellevants aquests debats, discursos o diàlegs, que són un ciment per a seguir treballant i desenvolupant la cultura cada dia. És per quest motiu que des del Màster de Gestió cultural UOC – UdG hem volgut fer un recull de les aportacions que es van debatre aquest dia, i de les conclusions desenvolupades, per tal de seguir treballant el que es va tractar.

Debat 16 interaccio gestio cultural

– Debat 16 Interacció | gestió cultural

Els debats desenvolupats al web d’Interacció: Debat 2016

Us convidem a llegir la crònica de Núvol: Interacció entre els plecs

‘Entre els plecs’, és un documental de creació de Marta Ricart que busca i mostra les dinàmiques de la cultura en petites zones rurals o en pobles amb pocs habitants.

“La subtilesa de qui s’endinsa en quelcom complex, lent i profund. Una tasca que demana altres modes d’escolta, que s’obren per reconèixer la riquesa d’allò que tenim més proper.” Interacció – Centre d’Estudis i Recursos Culturals 

El podeu veure aquÍ:

Entre els plecs, el fil vermell es mou

 

 

Desarrollar proyectos culturales y su presentación | Gestión cultural

Para aquellos/as interesados/as en hacer un proyecto cultural o la presentación de proyectos culturales, os compartimos algunos puntos básicos que debe contener. Estos puntos forman parte de la entrada de Manual Atalaya “Diseño integral de proyectos culturales” de David Roselló, docente del Máster de Gestión Cultural UOC – UdG.

Para poder desarrollar los puntos del proyecto cultural que os detallamos al final, será necesario responder a algunas preguntas previas, indispensables interrogantes que clarificarán la dirección y el contenido del proyecto cultural. Estas preguntas que os compartimos seguidamente, son relativas a los distintos puntos básicos de cualquier proyecto cultural que quiera ser presentado.

Punto 1.

¿Qué? ¿De qué se trata? ¿Qué queremos hacer? ¿Por qué? ¿Qué queremos conseguir? Este será el fundamento de nuestros proyecto cultual. El cimiento que sustenta la idea que queremos desarrollar. La semilla esencial de toda propuesta.

Punto 2.

¿Para qué? y ¿Para quién? Quizá uno de los interrogantes más caprichosos. Es el constitutivo de la expresión cualitativa del proyecto. Esta pregunta también nos ayuda a definir los objetivos de esta apuesta cultural. Matiza el proyecto cultural y sus necesidades en el contexto territorial. Este punto obliga a investigar en el entorno y ver la competencia o el recorrido de proyectos culturales similares. A su vez, es un punto determinante para el público objetivo que va dirigido el proyecto cultural.

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Herramientas para la gestión del estrés en la gestión cultural

Cómo reducir el estrés y mejorar el rendimiento
entre el equipo de gestores culturales

Hace unos meses hablábamos sobre “Qué es un gestor cultural“. En el artículo, entre otras definiciones, destacábamos las competencias del perfil profesional de los gestores culturales. Una de ellas, era la capacidad de saber gestionar el estrés. Ponemos énfasis que en esta profesión, dependiendo del cargo, puede exigir un alto nivel de dominio sobre la gestión del estrés, tanto a nivel individual como con el equipo. Desde el Máster de Gestión Cultural UOC-UdG hemos hecho una lista de 7 herramientas para aplicar aquellos que se dedican o se quieren dedicar en un futuro a la gestión cultural. Consejos útiles para todos aquellos que necesiten gestionar el estrés de forma satisfactoria.

gestion del estres gestion cultural
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II Encuentro Cultura y Ciudadanía: territorios culturales | Gestión Cultural

Los próximos días 13 y 14 de octubre de 2016 tendrá lugar en el  en el Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid, el II encuentro Cultura y Ciudadanía, organizado por el por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

 

II encuentro cultura ciudadania 2016 gestion cultural

II encuentro cultura y ciudadanía 2016 – Territorio – Gestión cultural

“La cultura se expresa también a partir de espacios de encuentro y tejidos de relaciones que sobrepasan y trascienden lo estrictamente local.”

El eje temático de esta edición girará en torno al TERRITORIO. Esta mirada recorre la panorámica que va desde el concepto de lo local hasta el ámbito más genérico del desarrollo cultural relativo al espacio y los tejidos de relaciones. El análisis de estas jornadas viajaran entre las dualidades centro-periferia, global-local o urbano-rural, y, analizando el diálogo que la cultura establece con el lugar. Más allá de entender el territorio como una delimitación de espacio, se planteará su característica de realidad flexible, incluso en sentido simbólico, cuya territorialidad puede expandirse según las circunstancias y los intereses.  Del mismo modo, también se expondrá los procesos de hibridación y potencialidad transformadora que la cultura establece en un sentido social y económico.

Si estáis en Madrid, desde el Máster de Gestión Cultural UOC-UdG, os recomendamos la asistencia del II Encuentro de Cultura y Ciudadanía.

Durante dos (intensos) días, habrá ponencias, debates y casos prácticos que abordarán, desde distintos puntos de vista, la relación entre territorio y cultura. El programa ofrece un complejo y extenso contenido, cuya organización cuenta con 100 participantes. La programación incluye artes en vivo. Para esta ocasión, se seleccionaron los 30 proyectos mejores de toda España, con la finalidad de darlos a conocer.

CONSULTA EL PROGRAMA DEL II ENCUENTRO CULTURA Y CIUDADANÍA 2016

Este encuentro está dirigido a:

  • Gestores culturales, técnicos culturales, tanto trabajadores en el ámbito público como en el sector privado.
  • Cargos de responsabilidad en el terreno cultural.
  • Asociaciones y colectivos relacionados con la cultura
  • Emprendedores culturales
  • Creadores y artistas
  • Profesionales del ámbito de la educación y la cultura.
  • Agentes de desarrollo local y territorial.

7 consejos para el éxito de vuestros proyectos culturales | Gestión cultural

Si tienes en mente algunos proyectos culturales que te gustaría emprender y materializar, hemos recopilado 7 consejos cruciales para garantizar el éxito. No sólo se trata de tenerlos en cuenta para conseguir un resultado satisfactorio, pues evitarlos puede ser un paso directo al fracaso. Estos consejos están inspirados sobre el libro “Diseño y evaluación de proyectos culturales” de David Roselló, docente del Máster Gestión Cultural de la UOC-UdG. También encontraréis el autor en Manual Atalaya, con muchos consejos y guías realmente útiles.

gestion cultural proyectos culturales

Anímate a crear tus proyectos culturales – Gestión cultural

  1. TRABAJA EN EQUIPO:

Trabajar en equipo para proyectos culturales en gestión cultural es beneficioso para la prosperidad del proyecto en cuestión. Aquí destacamos 5 motivos:

– Incentiva y consolida el compromiso de los integrantes para conseguir los objetivos fijados.
– Aumenta las competencias para conseguir materializar el proyecto cultural.
– Es más eficaz. El día tiene 24 horas, 4 cabezas ejecutando siempre son mejor que 1. A tener en cuenta: Te permite delegar si no consigues llegar a todo.
Enriquece el proyecto por la diversidad de puntos de vista.
– Puedes compartir la experiencia. Tanto las alegrías como los fracasos son mejores compartidos y te permite evolucionar.

Consejo de más: Eso sí, escoger bien el equipo, que los integrantes tengan una personalidad compatible, perfiles complementarios y objetivos similares. Continua llegint

La necesidad de reflexionar la cultura | Gestión cultural

El próximo jueves 6 de octubre, La Casa Encendida de Madrid organiza un encuentro para dar respuesta a este interrogante “¿Qué cultura necesitamos?“. Una actividad gratuita que abre las puertas a un debate para hacer balance de los avances y progresos en el terreno cultural, a la vez que será una herramienta para seguir construyendo una cultura propia. Más información sobre la actividad cultural de la Casa Encendida.
que cultura necesitamos gestion cultural
Este mismo mes, el 21 de octubre, tendrá lugar el “Debat 16 de Interacció” (Diputació de Barcelona) dedicada a los pequeños municipios, con el fin de construir y difundir un discurso en estos momentos que los desequilibrios territoriales están en el punto de mira. Os adjuntamos más información sobre Debat 16 Interacció y os recomendamos visitar el Ágora de su comunidad virtual Interacció.
Reflexionar la cultura
Queremos dar eco a las iniciativas ideadas para pensar, construir y difundir la cultura, del mismo modo que desde el Máster de Gestión Cultural reivindicamos las prácticas que posibilitan la reflexión cultural a favor de su desarrollo. La cultura, siempre se encuentra en constante transformación y, necesita espacios de debate y diálogo para trazar nuevas formas de evolución.
Estos encuentros cuentan con una diversidad de perfiles que enriquezen el discurso, ya que estan conformados por profesionales de múltiples ramas de la cultura, como gestores culturales, creadores, políticos, investigadores… Abrir este campo de análisis conlleva la responsabilidad de construir desde la crítica y/o observación las políticas culturales y las relaciones que sustentan su existencia (o supervivencia). Se fomenta la revisión práctica de cambios necesarios para mejorar el terreno cultural, como reformular nuevas relaciones entre instituciones culturales y la creación cultural, a la vez que promueve nuevas interacciones entre agentes culturales. Cabe añadir que pone en revisión los valores que sustentan las prácticas culturales, expone las prioridades y las urgencias de la gestión cultural, potencia la innovación y los cruces entre la cultura y la actualidad digital.

A continuación añadimos algunas lecturas para seguir cultivando el terreno de la reflexión y el pensamiento en torno de la cultura:

 

Seebook Biblios, la llegada de la lectura digital a las bibliotecas catalanas | Gestión Cultural

La buena acogida que tuvo el proyecto al comienzo indica el
alto interés que había entre los usuarios por la lectura digital.

Por Esther Rubio, estudiante del Màster de Gestión Cultural UOC-UdG

Gracias a la realización del Trabajo Final del Máster de Gestión Cultural puedes investigar en profundidad sobre interesantes iniciativas culturales. En mi caso, mis intereses relacionados con la cultura digital y la lectura me permitieron conocer el proyecto Seebook Biblios llevado a cabo por la start-up barcelonesa Digital Tangible y algunas bibliotecas catalanas del Servei de Biblioteques de la Generalitat de Catalunya, los Serveis Bibliotecaris de la Diputación de Barcelona y el Consorci de Biblioteques de Barcelona. Una de las particularidades del proyecto, desarrollado entre octubre de 2014 y junio de 2016, es el uso del e-book como vehículo principal para el fomento de la lectura, pero en un formato a medio camino entre lo físico y lo digital. En concreto, los Seebooks de Digital Tangible son unos libros digitales que se presentan en unas tarjetas que ofrecen al usuario la posibilidad de descargar el en formato electrónico, ya sea escaneando el código QR o introduciendo un código alfanumérico en la web de la empresa.

 

seebook-logo

El proyecto se promocionó desde las bibliotecas físicas. A cada biblioteca participante se le facilitó un expositor colectivo en el que se mostraban la totalidad de las tarjetas Seebooks y varios displays individuales para cada título y autor con el objetivo de ser distribuidos en diferentes secciones de las bibliotecas. Además, la empresa Digital Tangible también les facilitó carteles con los que ayudar a hacer visible la iniciativa.

El proyecto Seebook Biblios tenía una vocación esencialmente exploratoria. Por un lado, como start-up, la empresa Digital Tangible quería indagar nuevas maneras de promoción de la lectura digital que permitieran conseguir mayor visibilidad para sus autores. Por otro, el principal objetivo de las instituciones públicas catalanas era analizar el impacto que podía tener la articulación de una iniciativa de fomento de la lectura en las bibliotecas que pivotara sobre el soporte digital.

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La buena acogida que tuvo el proyecto al comienzo indica el alto interés que había entre los usuarios de las bibliotecas por la oportunidad que supone el acercamiento al ámbito de la lectura digital. Este buen recibimiento se debió principalmente a que era la primera vez que se ofrecía la posibilidad de préstamo de libros digitales y a la necesidad de tener que acudir a un espacio real, el de la biblioteca, para poder descargarse el libro electrónico, lo que permitió a los usuarios tradicionales de estas bibliotecas acercarse a una nueva forma de lectura desde un entorno que conocían.

No obstante, la llegada de la plataforma de préstamo digital eBiblio en junio de 2015 supuso el fracaso del proyecto. Los lectores abandonaron los Seebooks en favor del catálogo mayor que ofrecía eBiblio, con autores más conocidos y títulos más populares. A pesar de ello, no se puede negar la importancia del proyecto Seebook Biblios, que no sólo ha demostrado el interés en la lectura digital, sino que también evidencia la importancia del espacio físico de la biblioteca para promocionar y difundir la lectura de libros digitales.

seebook gestion cultural

 

 

Visualizar’16 – Ciudades abiertas, Open Cities | Gestión cultural

Del 26 de septiembre al 5 de octubre se celebra el taller internacional Visualizar’16 Ciudades abiertas, Open Cities. El programa del taller cuenta con ocho equipos multidisciplinares para la realización de los proyectos vinculados con datos de ciudades. Del 6 octubre al 12 diciembre estarán expuestos los proyectos en Medialab-Prado.

Los proyectos llevados a cabo en este taller e mostrarán en el Open Cities Summit, cumbre mundial de las ciudades abiertas, que se celebra en Medialab-Prado el 5 de octubre. Esta actividad coincide con la Conferencia Internacional de Datos Abiertos, #IODC16, que se celebrará en Madrid los días 6 y 7 de octubre.

Hasta el 19 de septiembre, estará abierta la convocatoria de colaboración con opción a plaza de alojamiento, aún y así, si lo que deseas es inscribirte en uno de los proyectos, también te puedes aputntar el día anterior antes de su inicio.

visualizar'16

 

 

 

 

 

 

El taller contará con la participación de Sisi Wei (@sisiwei), Yuri Engelhardt (@yuriengelhardt), Julie Freeman (@misslake), Óscar Corcho (@ocorcho), Alejandro Zappala (@alayzappala), María Poveda (@mariapovedav), Daniel Vila Suero (@dvilasuero), Nandana Mihindukulasooriya (@nandanamihindu), Ignasi Alcalde (@ignasialcalde) y Gonzalo Abril y con el apoyo de ODI Madrid.

El hashtag vinculado a las jornadas es #visualizar16.

Si te interesa, encontrarás toda la información en la pàgina web de Medialab-Prado.