Os deseamos un feliz verano con estas lecturas de gestión cultural

Desde el Máster de Gestión Cultural UOC – UdG os deseamos unas felices vacaciones con unas recomendaciones lectoras relacionadas con la gestión cultural para enriquecer e inspirar vuestro verano. 

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Para los que aprovecháis el verano para idear vuestro futuro, os proponemos:

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Entrevistas a tutores, codirectora y estudiantes del Màster de Gestión cultural para complementar vuestra visión sobre la gestión cultural y la formación en este campo:

¡Felices verano cultural!

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Crònica de Cultura en transformació – Debats de l’APGCC

#gestiócultural

De l’abril al juny de 2017 es va celebrar el cicle de debats destinat a crear un espai de reflexió i diàleg entorn a interrogants que fan referència a la cultura: agents públics, cultura comunitària, gènere, ciutat, accés a la cultura… eren els temes protagonistes del cicle Cultura en tranformació.

Des de el Màster de Gestió Cultural UOC – UdG consderem molt necessàries per a la cultura l’organització d’aquestes activitats com també la seva participació. Volem que la riquesa d’aquestes sessions perduri i segueixi el seu curs transformador. És per això us compartim la crònica de l’APGCC de les 4 sessions del cicle Cultura en transformació.


CRÒNICA CULTURA EN TRANSFORMACIÓ | APGCC


cultura en transformacio debats apgcc cronica

Avaluació Planters de ConArte Internacional + Documental

ConArte Internacional és una entitat sorgida l’any 2013 a Girona, de la col·laboració entre la Càtedra UNESCO de Polítiques Culturals i Cooperació de la Universitat de Girona i ConArte Mèxic. El seu objectiu és treballar en diferents projectes d’educació i empoderament de joves, nens i nenes a través de les arts a les escoles públiques. Per això, el projecte “Planters” de ConArte Internacional s’estableix com un programa bianual d’educació per als cursos escolars 2014-2015 i 2015-2016 en 5 escoles i 3 instituts de Salt, Torroella-L’Estartit i Figueres.

Us  presentem a continuació l’Avaluació d’Impacte ‘Planters’, projecte que ha permès mesurar els aspectes més rellevants. Els efectes generats son rellevants i afecten a qüestions com la qualitat educativa, la cohesió social, l’interculturalitat i la participació en la vida cultural. Tots aquests eixos s’han treballat a través de la presència regular d’artistes als centres educatius, la creació i assistència a espectacles artístics i la participació en trobades i festivals.

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PLANTERS – ConArte Internacional

Juntament amb l’avaluació s’ha realitzat el documental “Planters” que recull les opinions i experiències dels alumnes, professors, directors, artistes i gestors del projecte. El projecte “Planters” es continua realitzant actualment a 9 centres educatius de la Província de Girona.

El podreu veure aquí:
PLANTERS DOCUMENTAL
https://www.youtube.com/watch?v=UjW8GSf_6Qo&t=1s


Gemma Carbó
Presidenta ConArte Internacional
Co-directora Máster Gestió Cultural de la UOC

Suspenso en cultura – Informe sobre el Estado de la Cultura en España 2017

Gestión cultural

Informe sobre el Estado de la Cultura en España Igualdad y diversidad en la era digital

Informe sobre el Estado de la Cultura en España – Igualdad y diversidad en la era digital

Este mes de abril se hizo público el Informe sobre el Estado de la Cultura en España del 2017 elaborado por el Observatorio de Cultura y Comunicación de la Fundación Alternativas. El informe de este año se ha centrado en la en la igualdad y la diversidad en la era digital.

“Tenemos, pues, la materia prima para ser una gran
potencia cultural y, sin embargo,
no lo somos.”
Nicolás Sartorius

Este informe constata algo que ya sospechábamos y las cifras corroboran: la crisis aún está presente en el sector cultural. Tanto los presupuestos, los recortes, la cantidad de puestos de trabajo, el incremento de la desigualdad de género en la creación, consumo y mercado cultural… nos muestra un escenario desalentador. No sólo nos alerta de las prácticas negativas llevadas a cabo que desfavorecen la cultura, también nos indican con una cifra alarmante: seguimos suspendiendo en cultura. La clasificación ha ido de bajada desde 2011 (con el justo aprobado de 5,1) a la actualidad, 2017, con un 4,4.

Informe sobre el Estado de la Cultura en España Igualdad y diversidad en la era digital

Con una interesante introducción, el informe se divide por una Primera parte bajo el título “Igualdad y nuevas políticas culturales” y una Segunda parte “Evolución de los grandes sectores culturales”. Enrique Bustamante, coordinador del proyecto, también señala propuestas de actuación, acciones que el Gobierno no había contemplado. Desde el Máster de Gestión Cultural os invitamos a leerlo:

Informe sobre el Estado de la Cultura en España | Igualdad y diversidad en la era digital

“Parece mentira que sea necesario afirmar que
los creadores deben poder vivir de su trabajo”
Nicolás Sartorius

Informe sobre el Estado de la Cultura en España Igualdad y diversidad en la era digital

 

La necessària participació dels professionals de la cultura i la ciutadania | APGCC

“La cultura, un cop més, està sent utilitzada com a cartera d’intercanvi,
com un afegit a les polítiques públiques, com una àrea de segona.”
APGCC

 

Arran dels diversos nomenaments esdevinguts en els darrers mesos i les decisions preses per l’Institut de Cultura de Barcelona, l’Associació de professionals de la gestió cultural de Catalunya (APGCC), ha publicat al seu blog un article relatiu a la participació dels professionals i la ciutadania en les polítiques culturals, i en els mecanismes de selecció i nomenament de càrrecs públics relacionats amb el sector cultural.

noticia-1481541874Aquestes disconformitats presentades és una crida/manifestació a la transformació de les múltiples pràctiques sobre concursos, processos de selecció i polítiques culturals que es reprodueixen de forma normalitzada en la cultura i, que no beneficien el sector, més aviat, tot el contrari. És per això que des del Màster de Gestió Cultural UOC – UdG volem fer ressò d’aquesta iniciativa de l’APGCC en defensa de les bones pràctiques del sector cultural, que inclou els professionals de la cultura en aquests processos de selecció i reivindica la participació ciutadana en les polítiques culturals.

“Com a treballadores i treballadors de la cultura, creiem que són necessàries polítiques culturals de llarga mirada, articulades i consultades amb el sector que els donarà vida i amb la ciutadania, i dotades dels recursos necessaris per a dur-les a terme.”

Podeu llegir-lo sencer al blog de l’APGCC:

Tenim un pla #FuturAPGCC | Gestió cultural

Què és Tenim un pla #FuturAPGCC?

L’APGCC, l’Associació de Professionals Gestors Culturals de Catalunya, cerca avançar amb força i per això fa (momentàneament) una parada, per a poder reflexionar sobre les noves direccions, ara, que fa 20 anys d’història. L’APGCC porta dues dècades apostant per la cultura i els gestors culturals, teixint xarxa i interaccionant amb el sector. Conscients de que la gestió cultural i les polítiques culturals estan sempre en constant transformació i, actualment més que mai, l’APGCC decideix aturar-se, reflexivament i observant l’entorn, per a replantejar-se el seu paper en el sector cultural i traçar un pla d’acció en els nous horitzons híbrids que esdevenen en la cultura.

TENIM UN PLA APGCC GESTIO CULTURAL

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Adolescentes y sus preferencias sobre los museos

Gestión Cultural

¿A qué se debe el rechazo de los adolescentes a los
museos de arte, arqueología, historia…?

Desdel Máster de Gestión Cultural UOC-UdG hemos encontrado interesante hacer un resumen de los resultados de una investigación acerca de los gustos y opiniones sobre los museos por parte de los adolescentes. Esta investigación se elaboraba con el fin de abordar los temas relativos a la inclusión cultural en los jóvenes, aplicada en los campos del patrimonio cultural y los museos. Un programa que contaba con los expertos Joan Santacana Mestre, Mikel Asensio, Nayra Llonch Molina y Tània Martínez Gil, financiado por RecerCaixa.

investigacion adolescentes museos gestion cultural

El tipo de museos que abarca este análisis es amplio e incluye la gran variedad de disciplinas comunes relacionadas con este espacio institucional. En este análisis se han tenido en cuenta los soportes y recursos comunes que figuran también como componente del museo.

Los museos de arte en general son rechazados por unanimidad, sobretodo los clásicos y de arte figurativo, sin embargo, los de arte contemporáneo se encuentran con una puntuación más favorable. Después de los museos de arte les sigue de arqueología, antropología e historia.

Podéis observar la tabla aquí

¿Por qué?

Observamos que en la tabla figuran también los soportes y recursos empleados en los museos. ¿Qué recursos han tenido una baja puntuación?

– Los paneles de texto
– Hojas de sala
– Ilustraciones
– Piezas de vitrina

Podemos comprender que estos museos de arte, antropología, arqueología, historia… hacen un uso recursivo de estos elementos anteriormente citados, hecho que les parece poco atractivo a los adolescentes. De estas consideraciones se extrae el hecho que estos elementos no generan un diálogo entre el museo y el usuario. La percepción que generan estos lugares junto a su silencioso espacio es de un ambiente catalogado de aburrido y poco atractivo.

Los museos que se les ha valorado con una alta puntuación son aquellos denominados genéricamente como “de ciencias naturales“. Los recursos de empleados por estos museos son los recursos manipulativos analógicos y los recursos digitales.

La conclusión que ofrecen tras analizar los resultados de esta investigación es que para que un museo se adapte al público adolescente/joven, será mediante la interacción y la predisposición del museo a interactuar con ellos, establecer una transformación que puede ir desde una exposición pasiva a un laboratorio activo.

Podéis consultar el resumen completo EN
“DIDÁCTICA DEL PATRIMONIO CULTURAL”

Herramientas para la gestión del estrés en la gestión cultural

Cómo reducir el estrés y mejorar el rendimiento
entre el equipo de gestores culturales

Hace unos meses hablábamos sobre “Qué es un gestor cultural“. En el artículo, entre otras definiciones, destacábamos las competencias del perfil profesional de los gestores culturales. Una de ellas, era la capacidad de saber gestionar el estrés. Ponemos énfasis que en esta profesión, dependiendo del cargo, puede exigir un alto nivel de dominio sobre la gestión del estrés, tanto a nivel individual como con el equipo. Desde el Máster de Gestión Cultural UOC-UdG hemos hecho una lista de 7 herramientas para aplicar aquellos que se dedican o se quieren dedicar en un futuro a la gestión cultural. Consejos útiles para todos aquellos que necesiten gestionar el estrés de forma satisfactoria.

gestion del estres gestion cultural
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Cultura al margen de las instituciones – Mallorca

Gestores culturales, gestión cultural y proyectos culturales

¿Queréis conocer cómo trabaja el sector cultural al margen de las instituciones en Mallorca (Baleares)?

S'illoEl sector de las Islas ha tenido que tirar de ingenio, creatividad y sinergias entre artistas para poder sacar adelante proyectos debido a la caída en picado del apoyo institucional.

Este interesante reportaje analizaba en verano muchos de los proyectos emergentes y consolidados que ha dado el sector de las islas en un tiempo oscuro de crisis y que demuestran que el sector cultural está vivo, coleando y trabajando de una manera distinta su relación con las instituciones (subvenciones). Os animamos a leerlo y ¡a contarnos otras experiencias similares en vuestro territorio!

Con este artículo, la aGCIB, associació de gestores culturales de las Islas Baleares, inicia una serie de posts para compartir en el blog de Máster de Gestión Cultural UOC – UdG, dedicados a conocer proyectos de cada isla. Este es su primer artículo y seguirá Menorca… Esperamos que os guste.


FONT: Diario Última Hora
Autor: Urko Urbieta

La forma de hacer cultura en las Islas ha evolucionado, experimentado y, por fin, eclosionado. Es una sombra de lo que fue antes de la recesión económica». Así de claro es Miquel Martorell, presidente de la Associació de Gestors Culturals de Balears, cuando le solicitamos realizar una radiografía del sector cultural, ocho años después de que la temida crisis hiciera acto de presencia y cortara de raíz las ayudas públicas, acabando con el sueño de muchos artistas, barriera con empresas culturales y pusiera fino dejara en stand by muchos proyectos artísticos. A la fuerza, el sector cultural y de la gestión cultural ha tenido que tirar de ingenio, creatividad y sinergias entre artistas, ingredientes principales para dar a luz Nuevos proyectos «más transversales, con una responsabilidad social más clara y que cuentan con las Instituciones de una manera diferente», dice Martorell. Aunque la crisis ha apretado durante estos años, y de qué manera, al tejido cultural de Balears, lo positivo es que no lo ha ahogado, es más, se está levantando más fortalecido que nunca, diferente y con ganas de probar coses nuevas. Han nacido proyectos culturales que quizá hace unos años nadie se hubiera planteado. El ‘sí se puede’ del mundo de la cultura aún hoy sigue retando a la falta de inyección económica institucional. Continua llegint

7 consejos para el éxito de vuestros proyectos culturales | Gestión cultural

Si tienes en mente algunos proyectos culturales que te gustaría emprender y materializar, hemos recopilado 7 consejos cruciales para garantizar el éxito. No sólo se trata de tenerlos en cuenta para conseguir un resultado satisfactorio, pues evitarlos puede ser un paso directo al fracaso. Estos consejos están inspirados sobre el libro “Diseño y evaluación de proyectos culturales” de David Roselló, docente del Máster Gestión Cultural de la UOC-UdG. También encontraréis el autor en Manual Atalaya, con muchos consejos y guías realmente útiles.

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Anímate a crear tus proyectos culturales – Gestión cultural

  1. TRABAJA EN EQUIPO:

Trabajar en equipo para proyectos culturales en gestión cultural es beneficioso para la prosperidad del proyecto en cuestión. Aquí destacamos 5 motivos:

– Incentiva y consolida el compromiso de los integrantes para conseguir los objetivos fijados.
– Aumenta las competencias para conseguir materializar el proyecto cultural.
– Es más eficaz. El día tiene 24 horas, 4 cabezas ejecutando siempre son mejor que 1. A tener en cuenta: Te permite delegar si no consigues llegar a todo.
Enriquece el proyecto por la diversidad de puntos de vista.
– Puedes compartir la experiencia. Tanto las alegrías como los fracasos son mejores compartidos y te permite evolucionar.

Consejo de más: Eso sí, escoger bien el equipo, que los integrantes tengan una personalidad compatible, perfiles complementarios y objetivos similares. Continua llegint

La necesidad de reflexionar la cultura | Gestión cultural

El próximo jueves 6 de octubre, La Casa Encendida de Madrid organiza un encuentro para dar respuesta a este interrogante “¿Qué cultura necesitamos?“. Una actividad gratuita que abre las puertas a un debate para hacer balance de los avances y progresos en el terreno cultural, a la vez que será una herramienta para seguir construyendo una cultura propia. Más información sobre la actividad cultural de la Casa Encendida.
que cultura necesitamos gestion cultural
Este mismo mes, el 21 de octubre, tendrá lugar el “Debat 16 de Interacció” (Diputació de Barcelona) dedicada a los pequeños municipios, con el fin de construir y difundir un discurso en estos momentos que los desequilibrios territoriales están en el punto de mira. Os adjuntamos más información sobre Debat 16 Interacció y os recomendamos visitar el Ágora de su comunidad virtual Interacció.
Reflexionar la cultura
Queremos dar eco a las iniciativas ideadas para pensar, construir y difundir la cultura, del mismo modo que desde el Máster de Gestión Cultural reivindicamos las prácticas que posibilitan la reflexión cultural a favor de su desarrollo. La cultura, siempre se encuentra en constante transformación y, necesita espacios de debate y diálogo para trazar nuevas formas de evolución.
Estos encuentros cuentan con una diversidad de perfiles que enriquezen el discurso, ya que estan conformados por profesionales de múltiples ramas de la cultura, como gestores culturales, creadores, políticos, investigadores… Abrir este campo de análisis conlleva la responsabilidad de construir desde la crítica y/o observación las políticas culturales y las relaciones que sustentan su existencia (o supervivencia). Se fomenta la revisión práctica de cambios necesarios para mejorar el terreno cultural, como reformular nuevas relaciones entre instituciones culturales y la creación cultural, a la vez que promueve nuevas interacciones entre agentes culturales. Cabe añadir que pone en revisión los valores que sustentan las prácticas culturales, expone las prioridades y las urgencias de la gestión cultural, potencia la innovación y los cruces entre la cultura y la actualidad digital.

A continuación añadimos algunas lecturas para seguir cultivando el terreno de la reflexión y el pensamiento en torno de la cultura:

 

10 contenidos de gestión cultural y cultura para leer este verano

Para olvidarse del calor y aprovechar estos días más relajados, hemos hecho un recopilatorio de artículos sobre gestión cultural o cultura publicados en nuestros blogs para leer en la playa, en casa, en el avión, en el apartamento de verano…

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A continuación os adjuntamos la lista para leer allí donde estéis:

Para reflexionar, explorar y conocer

1. Una lista de libros y lecturas sobre políticas culturales y gestión cultural recomendadas por el equipo docente del Máster de Gestión Cultural.

2. La interesante tesis doctoral ganadora del Premi Ramon Roca Boncompte 2015, sobre nuevas propuestas de gestión cultural, políticas culturales, educación y ciutadanía, de Gemma Carbó.

3. Si os queréis inspirar este verano y tenéis ideas de propuestas culturales, os pueden ser interesantes estas reflexiones y argumentos que profundizan acerca de la cultura y la empresa, dos caminos que no tienen que tratarse en paralelo, más bien, pueden perfectamente cruzarse y estar en armonía. ¿Cómo?

4. Por si surge el debate en alguna sobremesa Qué es un gestor cultural y no os ponéis de acuerdo, aquí encontraréis un artículo que destaca los puntos clave.

5. Si te gustaría saber sobre los planes de transparencia de las Instituciones Culturales de Catalunya, aquí encontrarás la información.

6. Os proponemos explorar las listas del Patrimonio Cultural Inmaterial de la UNESCO i la nueva propuesta de Museo de Patrimonio Inmaterial en Valencia.

7. Si estás buscando un buen plan cultural para este verano, o te interesan las apuestas diferentes en gestión cultural, tienes que conocer el Grand Tour 2016 de Nau Côclea.

 

Viajes virtuales des de la pantalla 

8. Si quieres hacer una visita virtual al Museo Alcover, os invita a hacer una mirada al pasado y hacer un recorrido por la vida íntima de una familia burgesa de hace 140 años, o bien, ir aún más lejos y, viajar 240 millones de años atrás. ¡Empieza el viaje virtual del Museo Alcover!

9. A veces no se puede ir tan lejos como a uno le gustaría. Aquí tienes la manera de viajar al Louvre desde la pantalla. Prepárate, ¡el recorrido es intenso!

10. Un seminario virtual que te trasladará en el renacimiento y la Galleria Degli Uffizi.

 

¡Feliz verano!

Creativitat i turisme

creatividad turismo gestion culturalPer David Giner, col.laborador docent en Turisme cultural, assignatura del Máster de Gestión cultural de la UOC-UdG.

La creativitat és un dels elements diferenciadors al món en què vivim. És una de les fonts que més inspira i que més ajuda a reinventar i revaloritzar els nostre atractiu turístic.

Tot i així, la creativitat, entesa com a vehicle per a la participació i vivència de noves experiències, no ha estat un dels principals elements inspiradors en aquest sentit en l’àmbit del turisme cultural. Al menys fins ara.

Creativitat i turisme no han format parella de ball a l’hora de la dinamització de les destinacions turístiques culturals, tot i haver-hi un fum d’oportunitats. Però quines són les noves vies que obren camí a aquesta combinació? Quines implicacions suposa i com podrien aprofitar-se des del punt de vista de les destinacions culturals?

Podeu llegir l’article sencer publicat a El Mundo

¿Qué es un gestor cultural? | Gestión Cultural

El gestor cultural, propiamente entendido como el profesional de la gestión cultural o gestión de la cultura, alberga en si términos muy amplios y por lo tanto, puede llegar a ser muy confusa la línea que delimita su distinción.

Por las comunes confusiones que a veces plantea la definición de la profesión, incluso, cuando sus características principales varían según el territorio, hemos querido detallar desde el Màster de Gestión Cultural UOC-UdG los aspectos imprescindibles de la profesión del gestor cultural que podría tratarse de una definición global.

gestor cultural gestión cultural

4 aspectos imprescindibles de la profesión del gestor cultural:

  1. El gestor cultural es un mediador entre la creación, la participación y el consumo cultural.
  1. Como profesional, debe poder desarrollar un trabajo artístico y cultural, y articular su inserción en una estrategia social, territorial y de mercado.
  1. Es imprescindible tener una visión panorámica del sector cultural, donde complete la viabilidad del proyecto cultural del que se responsabiliza en todos los campos que se relacionan: sociales, políticos, territoriales y de mercado.
  1. Estar cualificado para poder desarrollar de forma satisfactoria las responsabilidades asumidas.

Si bien ya hemos dicho que el gestor cultural puede tener diferentes definiciones en cuanto a la práctica de la profesión en si, hay profesiones que no sería correcta su utilización como gestor cultural. Las confusiones más comunes son considerar “gestor cultural” como “técnico de cultura” o bien “animador sociocultural”. Estos dos, pueden participar en la cultura o actividades culturales, pero distan de los parámetros especificados anteriormente. Continua llegint

Fundació Palma Espai d’Art

Consens de les Arts visuals amb l’Ajuntament de Palma

La setmana passada, l’Associació de Gestors Culturals professionals de les Illes Balears AGCIB fou partícip de la presentació de la tasca que tot el sector d’arts visuals ha realitzat durant el mes de maig per a la modernització de la Fundació Palma Espai d’Art.

Fundació Palma Espai d'Art

Diari Última Hora | Fundació Palma Espai d’Art

Aquesta presentació llançava tres documents cabdals per a la “modernització” de la fundació:

  • Recomanacions del Sector per al Patronat
  • Línies estratègiques de futur, que hauran d’inspirar tots els projectes de direcció que es presentin.
  • Bases de convocatòria per al nou director/gerent.

Aquesta nova línia implica que artistes, comissaris, crítics, acadèmics… tenen una representació del 49% en el patronat d’Espais d’Art. L’actual directora general de Cultura, Francesca Niell, va informar al aprovar els documents seria necessari reforç de personal en algunes àrees.

Totes les associacions professionals participants (inclosa la AGCIB) a les taules de treball amb la Regidoria de l’Ajuntament de Palma, varen destacar el treball exhaustiu, professional i de construcció per al bé de la Fundació Palma Espai d’Art.

És una primera passa en un nou model de gestió cultural que pretén modernitzar la gestió de tres centres culturals de referència en el món cultural palmesà: Casal Solleric, Casal Balaguer i Centre d’Art i Creació Ses Voltes.

Seguirem informant de les interessants novetats del projecte…

Associació de Gestors Culturals professionals de les Illes Balears | AGCIB